L'évaluation
Le bilan, préalable à toute prise en charge, a pour objectif de faire le point sur les capacités de la personne, et permet à l'ergothérapeute de cerner précisement les troubles et difficultés afin de définir des objectifs de rééducation.
Le bilan pédiatrique s'effectue sur 2 RDVs de 2 heures environ.
Un compte-rendu détaillé avec des observations diagnostiques et des préconisations est remis ensuite à l'enfant et sa famille.
La rééducation
❏ motrice
❏ sensorielle via l'intégration Neuro-Sensorielle
❏ des fonctions cognitives
❏ des habiletés sociales lors de troubles autistiques
❏ du graphisme et de l'écriture
❏ des troubles de l'oralité alimentaire (TOA)
La réadaptation
❏ Entraînement aux actes de la vie quotidienne : toilette, habillage, repas, transferts,...
❏ Retour ou maintien à domicile,
❏ Etude de l'aménagement et de l'accessibilité du domicile et de l'environnement
❏ Intégration scolaire auprès d'enfants présentant des troubles de l'apprentissage, de la sphère autistique ...
Conseil/ formation
❏ Choix d'aides techniques et de matériel spécialisé (Fauteuil roulant manuel, fauteuil roulant électrique ..)
❏ Conseils en aménagement du poste de travail bureautique ou autre
❏ Conseils en économie gestuelle (articulaire, rachidienne...)
❏ Prévention des Troubles Musculo-Squeletiques
❏ Prévention des chutes
❏ Autonomie des seniors à domicile
Intervention en institution
❏ Autonomie dans les activités de la vie quotidienne
❏ Positionnement, installation des troubles posturaux
❏ Amélioration du confort, de la mobilité
❏ Préconisations des aides techniques (déplacements, repas, toilettes, loisirs, cognition ; communication…)
❏ Assurer la formation le conseil et l’éducation des soignants (prévention des TMS, ergomotricité..).